Публикации по теме «УМК А.В. Пёрышкина» (581-600)

Идея опыта заключается в том, что правильно организованная проектная и исследовательская деятельность на уроке и во внеурочное время будет способствовать развитию творчества и инициативы, постижению истин природы. Тема: «Метод проектирования в интегрированном обучении».

Урок-квест. На проведение урока в таком формате меня вдохновил мастер-класс финалиста конкурса "Учитель года Москвы-2016" Денисенко Петра Леонидовича, учителя физики ГБОУ "Школа № 1021".

Кроссворд «Механические колебания. Волны» предназначен для обобщения и систематизации знаний учащихся 9 класса.

«Кроссенс» - это ассоциативная головоломка.

Материал для разнообразия уроков и внеклассных мероприятий по физике.

Данный тип домашнего задания создает условия для повторения и обогащения физической терминологии, расширения кругозора и развития логического мышления, способствует формированию предметных и личностных результатов обучения учащихся.

Тема урока: Линзы Цель урока: изучить основные характеристики линз. • Задачи урока: достижение предметных планируемых результатов: формирование системы знаний о линзах; • достижение метапредметных планируемых результатов: уметь работать с различными источниками информации, обобщать, работать в группе по решению общих учебных задач; использовать устную и письменную речь для аргументированного отстаивания своей точки зрения, своих выводов и умозаключений; • достижение личностных планируемых результатов: готовность к самообразованию и саморазвитию; формирование научного мировоззрения на осно

Методическая разработка представлена в виде конспекта урок-событийного погружения по теме: "Давление". Наглядно показаны действия учителя и учеников.

Домашняя практическая работа.

Задание к карточке по теме "Механическая работа и мощность"

Задание к карточке по теме "Давление"

Задание для карточки "Перевод в систему СИ"

Задание к карточке "Перевод в систему СИ"

Проверочное задание "Вставь пропущенные слова" информацию о выполнении и тематический (образовательный) текст, в который вместо ... необходимо вставить термины, слова, словосочетания.

Школьный курс физики — системообразующий для естественно-научных предметов, поскольку физические законы, лежащие в основе мироздания, являются основой содержания курсов химии, биологии, географии и астрономии. Физика вооружает школьников научным методом познания, позволяющим получать объективные знания об окружающем мире.

Урок физики с элементами профориентации.

Урок комплексного применения знаний и умений. Урок - деловая игра «Я б в электрики пошел – пусть меня научат!»

Определение плотности молочных продуктов местных производителей.

Интегрированный урок физика-физкультура.

Раздел программы: «Изменение агрегатных состояний вещества». Тема урока: «Испарение и конденсация».